5月18日下午，大连理工大学于涵静副教授应学院邀请，为我院师生呈现题为“复杂动态系统理论视阈下数据分析与建模”的讲座。讲座由白丽芳教授主持，学院众多师生踊跃参与。

于老师首先介绍了复杂动态系统理论的语言观、代表性学者及权威著作，随后还介绍了基于复杂动态系统理论的二语口语研究发展现状，并引出了本场讲座的主题——复杂动态系统理论视阈下数据分析与建模。

于老师现场分享了复杂动态系统理论视阈下两种数据分析方法：一是采用个体生长曲线建模方法(Individual Growth Curve Modelling, IGC Modelling），模拟中国英语学习者个体口语发展轨迹和群体口语发展趋势，以期有效呈现学习者口语发展全貌；二是采用回溯性建模法(retrodictive qualitative modelling，RQM)，探究中国学习者英语口语学习动机典型动态特征。

    针对两种数据分析方法，于老师分别介绍了每种方法的特点、应用领域和研究问题等，接着通过实际案例直观、生动地从研究对象、数据采集、编码过程、研究结果、方法意义等方面对该数据分析方法做了详细的说明。于博士的讲授条理清晰，图文并茂，展现了复杂动态论实证研究的科学性和前沿性。

交流问答环节，于老师耐心地为师生解答了有关建模法、个体与群体选择等问题，并分享了自己的学术历程和成长经验；其他老师也畅谈了讲座对于他们研究设计、优化教学，提升学生学习动机的启发。最后，白丽芳教授对本次讲座作总结发言，她对于老师的精彩讲座表示诚挚感谢，并鼓励大家学习于老师勇于探索的精神和精益求精的品德，努力走出自己的学术之路。（图/文：21级笔译孙衍程；审核：许环明）